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Gruppenkurse und Einzelunterricht
Aktuelle Gruppenkurse:
A2
Dienstag und Donnerstag
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A2
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Samstag und Sonntag
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B2
Samstag und Sonntag
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Dienstag und Donnerstag
9:30 – 11:00 Uhr
Konversationskurs (A2)
Montag und Mittwoch
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Konversationskurs (A2)
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Konversationskurs (B1)
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Konversationskurs (B2)
Montag und Mittwoch
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Konversationskurs (B2)
Dienstag und Donnerstag
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Unser Team
Maarten
Seit mehr als 10 Jahren unterrichtet Maarten Sprachen und hat es sich zum Ziel gesetzt, seine Leidenschaft für Sprachen an seine Schüler weiterzugeben. Er hat bereits für verschiedene Schulen und Universitäten in Deutschland, China, dem Vereinigten Königreich und in der Türkei gearbeitet und hat sich 2022 selbstständig gemacht.
Sacide
Sacide verfügt über mehr als zehn Jahre Erfahrung im Deutschunterricht. Sie ist in Deutschland geboren und absolvierte nach ihrem Bachelorstudium im Bereich Übersetzen und Dolmetschen (Deutsch–Türkisch) in der Türkei einen Masterabschluss in Translationswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz (FTSK) in Deutschland. Neben ihrer pädagogischen Ausbildung in der Türkei besitzt sie zudem eine in Deutschland erworbene Zusatzqualifikation für Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Zweitsprache in der Erwachsenenbildung.
Ihr sprachlicher, kultureller und pädagogischer Hintergrund ermöglicht es ihr, die deutsche Sprache auch aus einer „fremden“ Perspektive zu betrachten und die Herausforderungen sowie Bedürfnisse der Lernenden im Spracherwerbsprozess schnell zu erkennen. Auf dieser Grundlage entwickelt sie gezielte und effektive Lernstrategien, die individuell auf ihre Schülerinnen und Schüler abgestimmt sind. Dabei verfolgt sie einen kommunikativen und praxisorientierten Ansatz mit dem Ziel, die Deutschkenntnisse ihrer Lernenden nachhaltig für Beruf, Ausbildung und Alltag zu stärken.
Leni
Nach ihrem Germanistikstudium hat Leni im Jahr 2015 mit dem Unterrichten von Deutsch als Fremd- und Zweitsprache angefangen und ist seit der ersten Stunde mit großer Leidenschaft dabei! Sie geht stets auf die Bedürfnisse ihrer Kursteilnehmer ein und vermittelt neben den sprachlichen Aspekten auch ihr umfangreiches Wissen über die deutsche Kultur und Geschichte mit ebenso Spaß wie Erfolg. Da sie selbst mehrere Fremdsprachen gelernt hat, weiß sie aus eigener Erfahrung, mit welchen Schwierigkeiten man beim Erlernen einer neuen Sprache zu kämpfen hat!
Jenny
Jenny kommt ursprünglich aus Köln und hat Spanisch und Sport auf Lehramt studiert. Nach ihrem Studium hat sie mehrere Jahre an staatlichen Schulen unterrichtet. Heute konzentriert sie sich ganz auf ihre Arbeit als DaF-Lehrerin.
Am Unterrichten liebt sie besonders den Austausch mit Menschen aus aller Welt und die Möglichkeit, Lernende auf ihrem Weg zur deutschen Sprache individuell zu begleiten. Besonders wichtig ist ihr dabei eine angenehme und unterstützende Lernatmosphäre, in der sich alle wohlfühlen und mit Freude lernen können. Durch ihre pädagogische Ausbildung und Unterrichtserfahrung weiß Jenny genau, wie sie Inhalte verständlich und lebendig vermittelt.
Da sie selbst gerne reist und Fremdsprachen lernt, kennt sie die Herausforderungen des Sprachenlernens aus eigener Erfahrung – und begegnet diesen im Unterricht mit viel Einfühlungsvermögen, Geduld und Humor.
Yasemin
Yasemin ist in Deutschland geboren und aufgewachsen. Seit ihrer Jugend hat sie eine große Leidenschaft für das Lernen und Lehren von Sprachen. Während ihres Studiums sammelte sie vielfältige Erfahrungen in der Vermittlung der deutschen Sprache und Landeskunde – unter anderem am Goethe-Institut und in verschiedenen Sprachschulen. Nach dem Studium arbeitete sie als DAAD-Sprachassistentin an der Marmara Universität in Istanbul und seit zwei Jahren ist sie am Fremdsprachenzentrum der Türkisch-Deutschen Universität in Istanbul tätig. In ihrem Unterricht legt sie besonderen Wert auf Interaktivität, Authentizität und eine angenehme Lernatmosphäre.
Tobias
Tobias ist in Deutschland geboren und aufgewachsen und unterrichtet seit einigen Jahren Deutsch als Fremdsprache. Viele Menschen aus aller Welt haben bei ihm Deutsch gelernt. Er arbeitet an Universitäten, Instituten und Sprachschulen. Seit mehr als 6 Jahren lebt er in Mexiko. Sein Unterricht hat ein breites Spektrum, darunter allgemeiner Deutschunterricht, Unterricht für Ärzte, Chirurgen, Zahnärzte, Krankenschwestern, Krankenpfleger, spezieller Unterricht für Ingenieure, Vorbereitung auf Goethe- oder telc-Zertifikate, Konversationskurse und vieles mehr. Sprache und Kultur spielen in Deutschland eine wichtige Rolle. Das möchte er seinen Kursteilnehmern so gut wie möglich vermitteln und freut sich auf jeden Deutschkurs.
Rayka
Rayka ist Germanistin und Ethnologin und unterrichtet seit 2020 Deutsch als Fremdsprache – online und vor Ort in ihrem eigenen Kulturzentrum Toonda in Uganda, wo sie seit 2018 überwiegend lebt. Sie arbeitet mit Einzelpersonen und Kleingruppen und legt dabei Wert auf einen kommunikativen, praxisnahen Unterricht. Ihr ist es wichtig, dass ihre Schüler von Anfang an die Sprache aktiv anwenden und Sicherheit im Alltag und Beruf gewinnen. Durch ihre eigenen Sprachkenntnisse (Englisch, Französisch, Italienisch und Arabisch) kann sie sich gut in die Situation ihrer Lernenden hineinversetzen und schwierige Inhalte verständlich vermitteln.
Ihr interkultureller Hintergrund und ihre Erfahrung als Autorin prägen ihren Unterricht: offen, strukturiert und mit einem Blick für die unterschiedlichen Bedürfnisse ihrer Schüler. Sie schafft eine entspannte Lernatmosphäre, in der Fortschritte sichtbar werden und Lernen Spaß macht.
Ayça
Ayca ist in Deutschland geboren und hat hier Deutsch als Fremdsprache und Wirtschaftswissenschaften studiert. Ihre vielseitige Unterrichtserfahrung für verschiedene Niveaustufen ermöglicht es ihr, gezielt auf die individuellen Bedürfnisse ihrer Schüler einzugehen und maßgeschneiderte Lernkonzepte zu entwickeln. In ihrem Unterricht legt sie großen Wert darauf, ihren Lernenden beim Einstieg in die deutsche Sprache auch eine optimale kulturelle sowie berufliche Integration zu ermöglichen.
Helke
Sie lebt mit ihrer Familie in Süddeutschland und ist Pädagogin sowie Übersetzerin mit 20 Jahren Erfahrung im Unterrichten von Menschen aller Altersstufen und Herkunftsländer. Mit Begeisterung leitet sie Kurse an Sprachschulen, staatlichen Schulen, Volkshochschulen und weiteren Einrichtungen. Ihre Leidenschaft gilt dem Reisen, dem kulturellen Austausch und dem Erlernen von Sprachen. Sie spricht Englisch, Französisch und Spanisch und lernt derzeit Schwedisch. Außerdem geht sie gerne wandern, Rad fahren, liest, kocht und backt.
Charlotte
Charlotte ist in Deutschland geboren und hat Psychologie in Mannheim, Freiburg und Berlin studiert. Daneben absolvierte sie eine Ausbildung zur Deutschlehrerin am Goethe-Institut. Seit etwa 15 Jahren lebt sie in Thailand und unterrichtet dort erfolgreich Deutsch als Fremdsprache an verschiedenen Einrichtungen, darunter an Sprachschulen, Gymnasien und der Universität. Lernende aller Niveaustufen berichten, dass sie eine freundliche, entspannte und oft fröhliche Lernatmosphäre schafft, dabei aber auch großen Wert auf Engagement, Interaktion und das Erreichen von Lernzielen legt. Besonders gefällt ihr am Deutschunterricht, dass sie anderen helfen kann, ihre Träume zu verwirklichen, und dabei selbst stets von Menschen unterschiedlichster Kulturen dazulernt.
Kathrin
Kathrin arbeitet seit 2014 als Deutschlehrerin. Nach fünf Jahren als DaF-Dozentin an der Universität des Baskenlandes (Spanien) unterrichtet sie seit 2021 auch online für verschiedene Sprachschulen. Außerdem ist sie für die Abnahme von Goethe-Prüfungen auf den Niveaustufen A1-C1 zertifiziert. Für sie ist es etwas ganz Besonderes, Menschen aus anderen Kulturen ihre Muttersprache und die Kultur der deutschsprachigen Länder näherbringen zu dürfen und auch Neues über andere Kulturen zu erfahren. Durch ihre akademische Ausbildung, jahrelanges Unterrichten verschiedener Lerngruppen und -niveaus sowie eigener Sprachlernerfahrung weiß sie, worauf es beim Sprachenlernen ankommt und kann sich gut in die Perspektive ihrer Teilnehmenden hineinversetzen.
Melanie
Melanie kommt aus der regulären staatlichen gymnasialen Unterrichtspraxis (Gymnasiallehramt für Englisch und Deutsch) und verfügt über mehr als 20 Jahre Erfahrung als Lehrkraft im Bereich des Schulwesens.
Sie unterrichtete zudem auch an der Deutschen Schule Las Palmas als Englisch- und DaF-Kraft. Entsprechend ist sie auch im Besitz staatlicher Zulassungen und unterrichtet seit 2020 als DaF-Lehrkraft, gibt Firmenkurse und vieles mehr.
Sie kennt also nicht nur sämtliche Facetten interkultureller, institutionalisierter und situativer Kommunikation, sondern war auch an zahlreichen Sprachschulen als Lehrkraft tätig.
Aus eigener Erfahrung weiß sie, dass es weitaus effektiver und leichter ist, individuell angepasst und in angenehmer Atmosphäre online Lernerfolge zu erzielen und konzentriertes Arbeiten zu gewährleisten.
Im Unterricht stehen Interaktion, Handlungs-und Produktionsorientierung, lebensweltnahe Vermittlung von Lerninhalten, die sich an den individuellen Bedürfnissen des Lerners orientieren, im Vordergrund. Die Lernenden müssen dort abgeholt werden, wo sie stehen!
Özge
Özge hat ihr Bachelorstudium an der Universität Hacettepe abgeschlossen und anschließend an der Universität Bielefeld in Deutschland einen Master in „Deutsch als Fremdsprache und „Germanistik“ absolviert. Seit 2015 arbeitet sie als Deutschlehrerin an verschiedenen Sprachschulen. Fünf Jahre lang war sie als Lehrbeauftragte an der Türkisch-Deutschen Universität tätig und setzt nun ihren Unterricht im Rahmen von Onlinekursen fort. Zudem promoviert sie derzeit im Fachbereich Germanistik.
Im Sprachunterricht legt Özge großen Wert auf interaktive Methoden und darauf, dass der Unterricht sowohl lehrreich als auch unterhaltsam ist. Seit vielen Jahren nutzt sie verschiedene digitale Tools, um ihre Stunden lebendig zu gestalten. Ihre rund zehnjährige Berufserfahrung bringt sie mit viel Engagement in ihren Unterricht ein.
Papatya
Papatya schloss ihr Bachelor- und Masterstudium an der Johannes Gutenberg-Universität ab und hat in der Türkei Deutsch für verschiedene Altersgruppen unterrichtet. Sie verfügt über umfangreiche Unterrichtserfahrung sowohl im Präsenz- als auch im Onlinebereich.
Sie plant ihren Unterricht sorgfältig nach dem Niveau, den Interessen und den individuellen Bedürfnissen der Schüler. Sie sieht das Sprachenlernen nicht nur als einen Prozess der Wissensvermittlung, sondern auch als einen Prozess der Kommunikation, des Selbstausdrucks und des Erlangens von kulturellem Bewusstsein.
Sie entwirft Aktivitäten, um die Fähigkeiten des Schreibens, Sprechens, Lesens und Hörens auf ausgewogene Weise zu trainieren. Sie unterstützt ihre Schüler mit strukturierten Übungen, Beispieltexten und persönlichem Feedback, insbesondere zur Verbesserung des schriftlichen Ausdrucks. Mit kreativen Methoden und aktuellen Themen will sie ihren Unterricht sowohl effizient als auch unterhaltsam gestalten.
Valeska
Valeska unterrichtet Deutsch als Fremdsprache hauptberuflich und mit großer Leidenschaft, seit ihrem Abschluss in deutscher Sprache und Literatur. Die Bedürfnisse der Kursteilnehmer stehen bei ihr immer im Vordergrund. Sie verbindet den Sprachunterricht gerne mit kulturellen und historischen Aspekten, um das Interesse an Sprache und Kultur zu wecken. Dass sie mit ihrem Lehransatz sehr erfolgreich ist, zeigt sich daran, dass fast alle Kursteilnehmer ihre Sprachprüfungen erfolgreich bestehen.
Safa
Safa ist in Deutschland geboren und aufgewachsen und unterrichtet seit 2021 Deutsch als Fremdsprache. Sie hat sie in Heidelberg studiert und unterrichtet nun als sprachliches Multitalent erfolgreich Schüler auf der ganzen Welt und in jeder Altersgruppe. Ihr Unterricht ist individuell, strukturiert und nach den Interessen ihrer Schüler aufgebaut. Egal ob Grammatik, Aussprache oder Umsetzung des Gelernten wird mit ihren Unterrichtsmethoden zum Kinderspiel.
Anna-Lena
Lena hat Deutsch, Spanisch und Evangelische Religion auf Lehramt studiert. Sie ist seit 15 Jahren Lehrerin und hat schon sämtliche Niveaus und Schüler verschiedener Altersklassen unterrichtet.
Lena liebt es, zu sehen, wie ihre Schüler sprachlich und persönlich über sich selbst hinauswachsen. Ihr Unterricht ist motivierend und sie selbst ist lustig. Wichtig ist ihr, dass es kommunikativ und interaktiv zugeht.
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